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Os profissionais de educação da rede municipal de ensino (docentes, gestores e quadro de apoio) aprovaram na sexta (4) a realização de greve em defesa do reajuste de 20,26% da categoria e contra o seu parcelamento nesse ano de 2016. “Em 2014 e 2015, a prefeitura nos deu reajuste, mas parcelou. Na época não tivemos opção, só nos restou aceitar. Do contrário, era ficar sem reajuste e em greve por tempo indeterminado. Mas, agora, com a inflação em alta, não podemos esperar quatro anos para ter reajuste”, afirmou Claudio Fonseca, presidente do Sindicato dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal de São Paulo (Sinpeem), durante assembleia em frente à prefeitura.

 

Em nota a entidade afirma que exige que se cumpra a lei. “Com data-base em maio, os profissionais de educação têm como centro da pauta de reivindicações o cumprimento da lei, com a aplicação do reajuste de 3,74% em maio; a antecipação, também em maio, dos índices de 5,39%, 5% e 4,76%, previstos em lei para ser aplicados em novembro de 2016, maio de 2017 e maio de 2018, respectivamente; e valorização dos pisos dos docentes, gestores e Quadro de Apoio”.

 

“Além das reivindicações relativas à remuneração, integram a nossa pauta de reivindicações condições de trabalho e organização das escolas, redução do número de alunos por sala de aula, segurança nas escolas, não ao Sampaprev, valorização do Quadro de Apoio, isonomia entre ativos e aposentados, fim das terceirizações”.

 

Durante a realização da assembleia Claudio Fonseca e os outros diretores do Sinpeem foram recebidos por representantes das Secretarias Municipais de Educação, de Gestão e de Governo, onde discutiram as pautas da entidade e anunciaram a greve para o dia 9.

 

 

 

O número de universitários que abandonam seus cursos tem superado o total que conclui a graduação no país. Isso ocorreu por dois anos consecutivos e ficou mais forte em 2014, período com os últimos dados oficiais disponíveis.

 

Naquele ano, as instituições de ensino superior formaram 1 milhão de pessoas, enquanto 1,2 milhão de alunos trancou matrículas, provocando um "rombo" de 20% entre o número de trancamentos e o de formaturas.

 

O balanço inclui alunos de graduações presenciais e à distância (EAD), de instituições públicas e privadas.

 

Crise econômica, má qualidade de cursos universitários e também da formação na educação básica são fatores apontados por especialistas como causas do cenário.

 

De 2011 a 2014, o número de matriculados no ensino superior avançou 16%, chegando a 7,8 milhões. A quantidade de trancamentos no período, no entanto, saltou 60%, enquanto a de alunos diplomados variou só 1%.

 

Essa situação se agravou a partir de 2012. Foram 876 mil diplomados em cursos presenciais naquele ano e, em 2014, esse número passou para 837 mil –retração de 4%.

 

Os dados são das Sinopses Estatísticas dos Censos da Educação Superior, do MEC (Ministério da Educação).

 

Fonte: Folha de S. Paulo

 

 

A UMES recebeu mais uma denuncia sobre a falta de merenda nas escolas de São Paulo. Desta vez a denuncia foi feita pelo grêmio da escola Astrogildo Arruda que afirmou que a cozinha não conta nem mesmo com cozinheiras e serventes para organizar a alimentação dos alunos.

 

“A cozinha está fechada desde o início das aulas desse ano”, disse o presidente do grêmio, Jeferson Fernando. Ele explica que o estudantes se mobilizaram para descobrir o porquê do problema, mas a diretoria disse apenas que não há funcionários. “A diretoria disse que o governo cortou o quadro de funcionários e agora não tem ninguém para distribuir a merenda”.

 

Para Jeferson a falta de merenda é um problema muito serio. Ele explicou que a escola fica em uma região afastada da zona leste, e que muitos alunos que estudam na escola são de baixa renda. “A merenda é essencial na escola. Muitos alunos se alimentam com a merenda, mas os mais pobres, que precisam muito da merenda e que se animam a vir pra escola por causa da merenda hoje eles não podem contar nem com isso”.

 

Já a aluna Luana M., do 3º ano do ensino médio, disse que a escola colocou as cozinheiras em outra função. Ao tratar da falta de merenda a estudante afirmou que a escola conta com duas cozinheiras. “Temos duas cozinheiras, mas é lógico que elas não estão trabalhando na cozinha”, comentou a estudante. Segundo ela desde o início das aulas a merenda foi distribuída apenas duas vezes, e o “prato” foi bolacha.

 

Por sua vez, Caio Guilherme, diretor da UMES pela região leste, que foi visitar a escola e apoiar o grêmio na luta para reestabelecer a merenda, lembrou que hoje o governo de São Paulo cortou a merenda escolar na maioria das cidades do Estado. Durante sua vizita a cozinha permaneceu fechada durante todo o intervalo. 

 

Sessão de cinema com debate

 

 

Nesta quinta a UMES realizou na escola a exibição do filme “Capitães da Areia”, de Cecília Amado (2011). A sessão de cinema faz parte do ciclo de debates da UMES nas escolas de São Paulo visando discutir a educação e os crescentes cortes contra os direitos da juventude, promovendo o resgate da cultura nacional. A maratona de atividades também conta com apresentações capoeira, palestras e muito mais.

 

 “Capitães da Areia”, de Cecília Amado (2011), retrata a vida de meninos de rua em Salvador com base na obra de Jorge Amado de mesmo nome, livro publicado em 1937. O filme da base para a discussão da maioridade pena, aprovada em 2015 pelo presidente da Câmara, eleito na chapa de Dilma para presidente.

 

Pedro Henrique (13) durante entrevista ao Bom Dia São Paulo

 

Após reportagem questionar secretaria, jovem conseguiu ser matriculado. Adolescente tentou vaga por diversas vezes em escola de Franco da Rocha

 

Um garoto de 13 anos enfrentou dificuldades para encontrar vaga em escola da rede pública de ensino em Franco da Rocha, na Grande São Paulo, informou o Bom Dia São Paulo desta segunda-feira (1). Após a reportagem questionar a Secretaria Estadual da Educação, o jovem foi matriculado.

 

Na sexta tentativa por uma vaga na Escola Estadual Isaura de Miranda Botto, Pedro Henrique do Carmo Pereira e sua mãe Valéria do Carmo ouviram do diretor que as salas estavam cheias. O diretor não sabia que a conversa era gravada.

 

“Até os professores queriam que eu abrisse mais uma sala porque os nonos anos estão superlotados, só que eu não tenho espaço físico. Se eu fosse a senhora procurava o conselho tutelar. Se for o caso procure o Ministério Público. Eles têm que arrumar uma vaga”, aconselhou.

 

Mãe e filho seguiram para a Escola Estadual Professora Jocimara Vieira da Silva. Na secretaria, uma mulher no balcão disse que não tinha vaga. “Está no sistema que a confirmação da vaga na Isaura de Miranda”, afirmou a funcionária, sem saber que era gravada.

 

Valéria levou o documento que a funcionária da escola Jocimara Vieira indicou que ela levasse até a escola Isaura de Miranda. O diretor voltou a afirmar que não havia vagas para nono ano e que a situação seria diferente caso se tratasse de um ano diferente.

 

Após a reportagem questionar a diretoria reginal de ensino, Pedro conseguiu uma vaga na escola Isaura de Miranda. O menino deveria comparecer às 10h desta terça-feira (1º) para a realização da matrícula.

 

O dirigente de ensino de Caieiras, Celso Nicoleti, disse considerar inadmissível que a mãe “tenha procurado tanto para conseguir a vaga”.

 

“O procedimento correto nesta situação é que a direção da escola encaminhe o estudante para uma escola mais distante, com direito a transporte escolar, até que haja vaga nesta escola”, explicou. Ele afirmou ainda que encaminharia um supervisor à escola Isaura de Miranda para acompanhar a situação das classes e os procedimentos adotados em relação ao caso do estudante Pedro Henrique.

 

Segundo o dirigente, quem estiver na mesma situação deve recorrer ao setor de atendimento da diretoria regional de ensino.

 

Reorganização

 

O governador de São Paulo, Geraldo Alckmin, suspendeu em dezembro a reorganização escolar na rede estadual da educação. A reestruturação pretendia reorganizar as escolas em ciclos únicos e previa o fechamento de 93 unidades. Um dos argumentos era que o número de alunos era decrescente ao longo dos anos, em razão da queda da natalidade, e que isso faria algumas salas ficarem ociosas.

 

A decisão de adiar o processo ocorreu após protestos de estudantes pelo estado. Cerca de 200 escolas chegaram a ser ocupadas.

 

Fonte: G1

 

 

Alunos do período noturno da Escola Estadual Antônio Vieira Campos, situada no bairro Conjunto Habitacional Julio de Mesquita Filho, em Sorocaba (SP) realizaram, na noite desta quarta-feira (2), um protesto contra a instalação de câmeras de segurança dentro dos banheiros femininos e masculinos.

 

O diretor da escola, Ivan Cordeiro de Miranda, admitiu ter instalado as câmeras. Entretanto avisou que elas não estão ligadas. "Fizemos testes durante quatro dias. Mas, elas não estão funcionando. A intenção era melhorar e as câmeras foram colocadas para inibir o vandalismo e evitar a transição de meninos no banheiro feminino e de meninas no masculino", completa.

 

Um dos estudantes do terceiro ano do ensino médio, que preferiu não se identificar,  diz que os jovens não foram informados sobre a instalação, ocorrida há pelo menos duas semanas.

 

"Funcionários avisaram os alunos sobre as câmeras e quando descobrimos, fomos verificar. Elas estão na parte superior da porta, do lado de dentro", destaca.

 

De acordo com a Guarda Civil Municipal, aproximadamente, 250 estudantes participaram da ação que foi pacífica.

 

Fonte: G1